サクシードブログ

2022/6/04

★【図形の面積二等分問題】…《見事に出た！》
Aママとの会話『先生、昨日はありがとうございました。今日娘が学校から帰って来て、先生と一緒に解かせて頂いた問題、テストに出たそうです。』【先生、凄い‼】（一次関数・二次関数の複合問題の面積二等分）わたしが、『出る！』『出るぞ！』と、強調して指導したのは、昨日の実力テストなど想定していません。実力テスト～どうでも良いのです。 狙いは本番『入試』です。【入試に出るどぉぉぉぉ！♪】
Aママ…『出るポイントを先生は分かるんでしょうね。素晴らしい』
基礎学力テストの作成委員でした。何が出るか『予想』はしないけれど、『想像』はできます。
耳に鉛筆はさんだ競馬の予想屋じゃありませんので（笑）
Bママ…『先生、昨日はありがとうございました。自分がバンバン解けたのが嬉しかったみたいで…凄いやり切った感を味わっていました。勉強楽しかったようです‼』
去年から、市高・理数科、市高普通科、城東高校の生徒さん・何名か、体験に来ていただいたのですが丁重に辞退しました。学習が遅れてから来ても取り返しがつかない場合があります。
先ゼニ振り込みさせといて、生徒を集める金儲け専門塾は、成績が停滞しようが下がろうが、『おいでおいで〜』って喜んでいますけど。わたしは指導料いただく限りは、見合うだけの成績アップをさせる責任があります。労力を提供した報酬として受け取る対価です。 報酬先取りって変じゃないですか？！
まして『個別指導』と称しながら、１対２もあります。これは『個別指導』でしょうか？
学生アルバイトさんが、左に小学生の英語、右手に中学受験生の数学を同時に指導できますか？
わたしはとても自信がありません。『異学年複式指導』です。学校現場でもあり得ない。
《４５分当たりおいくら…》、《７５分当たりおいくら》の設定は大変わかりにくい。１時間（６０分）当たりに計算し直してください。普通のご家庭ではとても支払える金額ではない。
その上『生徒管理費１２００円/時間』と書いてあります。なにを管理するのですか？自社の社員とアルバイトを管理したら如何でしょう。
子どものためならと思う保護者様の『親心』と『不安』を手玉に取っています。
詰まったとこまでバック指導している間に学校の授業はどんどん進みます。バックしながら前進もするなんてサーカスみたいな芸当は、生徒さんには難しい。
小学生（算数）・中学生（数学）は間に合わせることができるのですが。高校生は一年後半になってしまえばアウト！間に合わないです。
それほど小中:算数・数学と高校数学は異質と言えるほど内容の広がり・深まりが異なります。 Bママ…『私は先生の言う事が手にとる様に分かります』
『ここまで、熱心に子供の事を考えて下さる先生はいないと思います』
『本当にサクシードの塾生にとっては有難い存在だと思います』　　　『先生、くれぐれもご自愛下さいね』
　　感謝♪感謝♪シェーシェー♪　　　　　徳島市・個別指導塾サクシード(小学生・中学生・高校生の個人塾・理数塾 塾長)